Ana Silvia Canto
Soy doctora en Ciencias del Lenguaje por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con mención Cum Laude, y maestra en Producción Editorial por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Mi investigación se centra en el análisis de la publicación académica como práctica social y en su papel en la legitimación de la actividad científica. Desde el Análisis Crítico del Discurso, examino los significados asociados a la publicación en el ámbito universitario, articulando herramientas de la Lingüística Sistémico-Funcional –particularmente, el Sistema de Valoración– con la Dimensión de Especialización de la Teoría de Códigos de Legitimación.
Fui editora académica en el Instituto Nacional de Salud Pública y directora de Publicaciones y Divulgación en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Cuento con más de una década de experiencia docente en licenciatura y posgrado en áreas relacionadas con la escritura académica, la investigación y la edición de textos. Actualmente soy profesora en la ENES-UNAM Unidad Mérida y continúo desarrollando una agenda de investigación centrada en los discursos y prácticas que configuran la legitimidad en la producción y comunicación del conocimiento científico.
Sesión
Esta ponencia analiza los discursos de profesores-investigadores, editores y autoridades universitarias sobre la publicación académica como mecanismo de evaluación y legitimación. A partir de entrevistas realizadas en universidades públicas mexicanas, muestra cómo estos actores construyen explicaciones distintas sobre el productivismo científico. Mientras los investigadores describen la publicación como una condición de supervivencia profesional, editores y autoridades interpretan el fortalecimiento de las editoriales hegemónicas como una consecuencia de sistemas de evaluación basados en incentivos que, a manera de un “efecto cobra”, terminaron favoreciendo dinámicas contrarias a los fines que originalmente perseguían.